Technische Universität Dresden

Lehrstuhl für Mediengestaltung

Kunst

Studentische Arbeit

Annäherungsversuche

Erzeugung von Mehransichtigkeit in interaktiven 3D-Szenen mithilfe impliziter Interaktion

Autor(en)

Brian Eschrich

Abgabedatum

15.07.2011

Abstract

Aktuell existieren in der Computergrafik einige Ansätze die interessanten Aspekte verschiedener Einzelansichten in einem einzelnen, generierten Bild zu vereinen. Dabei wird häufig auf Bildlösungen zurückgegriffen, die bildende Künstler schon seit langer Zeit kennen und anwenden. Diese Bildlösungen sind aber häufig für den Betrachter ungewohnt und bieten dem ungeschulten Auge keine Mehrinformation. Somit ist es nötig einen Ansatz zu finden, diese Ansichten einfacher begreifbar zu machen oder aus den Künstlern bekannten Darstellungsweisen heraus zu entwickeln.

Studentische Arbeit

Analyse der Figurendarstellung altägyptischer Malerei hinsichtlich ihrer Multiperspektivität und deren Umsetzung in der Computergrafik

Autor(en)

Katharina Maschke

Abgabedatum

31.05.2011

Abstract

Die altägyptische Malerei soll als Vorbild für eine andere Art multiperspektivischer Darstellung in der Computergrafik dienen. Dafür wird im Rahmen der Arbeit die altägyptische Figurendarstellung hinsichtlich ihrer typischen Merkmale untersucht. Dies bildet die Grundlage für die praktische Arbeit. Im Kontext der Multiperspektive werden Möglichkeiten untersucht, die altägyptische Darstellung in die Computergrafik zu übertragen. Dabei werden insbesondere die nötigen Voraussetzungen der computergrafischen Figuren für diese Modifikationen geprüft und erläutert.

News

Prof. Dr.-Ing. Gunter Henn: »Virtual Collaboration«

Ringvorlesung zur Ausstellung »Scheinbar Sein. Faktisches und Virtuelles« am Mittwoch, 22.6.2011, 19:00 Uhr, im Großen Hörsaal des Görges-Bau

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News

Prof. Dr. Boris Velichkovsky: »Wahrnehmung und Täuschung«

Ringvorlesung zur Ausstellung »Scheinbar Sein. Faktisches und Virtuelles« am Mittwoch, 8.6.2011, 19:00 Uhr, im Großen Hörsaal des Görges-Baus

Eye-Tracking

News

Alexander Müller, Sebastian Piatza (HTW Dresden): »Sketching in Space«

Ringvorlesung zur Ausstellung »Scheinbar Sein. Faktisches und Virtuelles« am Mittwoch, 1.6.2011, 19:00 Uhr, im Großen Hörsaal des Görges-Baus

Sketching in Space - HTW Dresden

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sketching in Space -
HTW Dresden

News

Ringvorlesung zur Ausstellung »Scheinbar Sein. Faktisches und Virtuelles«

David Buob: Welcome to the Weak World

am Mittwoch, dem 25.05.2011, um 19:00 Uhr, im Großen Hörsaal des Görges-Baus
UNIVERSITÄTSSAMMLUNGEN.KUNST+TECHNIK
ALTANAGalerie der TU Dresden, Helmholtzstraße 9, Görges-Bau, 01069 Dresden

News

Ringvorlesung zur Ausstellung »Scheinbar Sein. Faktisches und Virtuelles«

Prof. Dr. Frieder Nake, Universität Bremen: 
Die Kunst ist virtual und also real. Zur digitalen Kunst

am Mittwoch, dem 18.05.2011, um 19:00 Uhr, im Großen Hörsaal des Görges-Baus
UNIVERSITÄTSSAMMLUNGEN.KUNST+TECHNIK
ALTANAGalerie der TU Dresden, Helmholtzstraße 9, Görges-Bau, 01069 Dresden

News

Scheinbar Sein. Faktisches und Virtuelles

Zur Eröffnung der Ausstellung am Freitag, dem 6. Mai 2011, 19.00 Uhr sind Sie und Ihre Freunde herzlich eingeladen in die UNIVERSITÄTSSAMMLUNGEN.KUNST+TECHNIK
ALTANAGalerie der TU Dresden, Helmholtzstraße 9, Görges-Bau, 01069 Dresden

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Abbildung: Eröffnung der Ausstellung durch den Rektor der TU Dresden, Prof. Hans Müller-Steinhagen

Publikation

Universum der technischen Bilder

Universitätssammlungen KUNST+TECHNIK in der ALTANAGalerie

Abstract

Die Professur für Mediengestaltung wurde 2003 an der Fakultät Informatik eingerichtet. Während es im Maschinenbau bereits seit längerem (wenn auch nur an wenigen Hochschulen) gestalterische Lehrangebote gibt, stellt unser Lehrstuhl im Bereich der Informatik – konkret der Medieninformatik – ein Novum dar. Die Lehre folgt dem Prinzip »Gestaltung ist die Anwendung von Informatik«. Medieninformatikstudenten gehen mit großem technischen Vorwissen an Gestaltungsaufgaben. So treffen sich die gestalterisch Lehrenden mit den Studierenden in der Projektarbeit auf »Augenhöhe«.